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Vie du blog

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(Puisque vous êtes là, je vous invite à noter que l’URL du blog a changé !
N’hésitez pas à mettre à jour vos signets)

Il y a 10 ans jour pour jour, j’écrivais le premier billet de « Science étonnante » ! Un court texte dans lequel j’annonçais mes intentions, qui étaient à l’époque plutôt modestes. Et dans la foulée je publiais mon premier « vrai » billet consacré à l’ornithorynque ; j’y commentais en particulier une étude toute fraiche sur le séquençage de son génome.

En relisant ces deux billets avec 10 ans de recul, j’ai finalement l’impression d’être resté relativement fidèle à l’ambition, mais aussi à la manière de faire que j’avais imaginée.

Je n’ai pas eu l’occasion d’en parler sur ce blog, mais j’ai lancé cette semaine une nouvelle chaîne Youtube en partenariat avec la fondation La Main à la Pâte et plusieurs autres vidéastes. La chaîne s’appelle Billes de sciences, et son objectif est d’aider les enseignants à proposer des activités scientifiques à l’école, selon les principes de la démarche d’investigation. Si vous connaissez des enseignants de maternelle ou d’élémentaire, n’hésitez pas à leur partager, cette…

Qu’est-ce qui fait le succès d’une chaîne de vulgarisation scientifique ? Par exemple le fait qu’elle aura, ou pas, beaucoup d’abonnés ? Sa qualité, bien sûr, le talent de l’écriture et de la pédagogie, le sens de la mise en scène, l’humour…

…en fait, non; pas tant que ça.

Il n’aura échappé à personne que les plus grosses chaînes sont presque toutes des chaînes créées il y a assez longtemps, et ayant accumulé pas mal de vidéos. D’une part ces chaînes ont eu le temps de croître, d’autre part elles ont pu émerger à une époque où la concurrence était moins rude. Du coup pour les nouveaux et nouvelles qui se lancent, la tâche peut paraître difficile.

Tout cela est évident, mais récemment je me suis demandé : Peut-on quantifier cet effet ? Mettre des chiffres dessus ? Eh bien on peut essayer, il suffit de faire un peu de statistiques.

Collecte des données

Il y a quelques jours, le vidéaste Veritasium a sorti une vidéo où il évoque ce qu’il se passe depuis plusieurs mois avec l’algorithme de Youtube, et le déclin d’audience qu’ont constaté beaucoup de vidéastes, notamment culturels. Le phénomène a été commenté à de nombreuses reprises : le fameux algorithme semble maintenant avoir un fort biais vers les vidéos qui « buzzent », ce qui ne va pas dans le sens d’aider les vidéos culturelles ou éducatives.…

Il arrive souvent que l’on me pose des questions sur la manière dont je produis mes vidéos; qu’il s’agisse du processus d’écriture, du matériel que j’utilise, des logiciels, des techniques, ou simplement quelques trucs et astuces. Que ce soit pour les curieux, ou bien pour les vidéastes débutants désirant se lancer, j’ai donc décidé de rassembler ici un maximum d’information sur ces sujets.

Cela ne servira à rien pour ceux qui souhaitent apprendre comment faire un court métrage de fiction, mais cela sera peut-être utile à ceux qui souhaitent produire des vidéos dans un style podcast/vlog, c’est-à-dire plutôt en face caméra, tout seul et avec un budget et surtout un temps limité.

La vidéo de cette semaine est un « hors-série » où je raconte ma vie. Pour ceux qui ont la flemme de regarder et qui préfèrent lire, en gros : Je déménage cet été, je reviens de Boston et m’installe à Paris. L’été sera donc calme côté « vulgarisation », je m’y remets en septembre ! Je me suis inscrit sur le site de financement participatif Tipeee. Si vous le souhaitez, vous pouvez soutenir le blog et la chaîne…

En cette période de fêtes de fin d’année, le blog prend quelques semaines de vacances bien méritées ! Rendez-vous en janvier pour de nouvelles aventures ! Si d’ici là vous êtes en état de manque et qu’il vous faut votre billet hebdomadaire, vous pouvez toujours aller faire un tour sur mes vieux billets de la même époque, par exemple : La trêve de Noël (sur les ruptures en périodes de fêtes) Les lentilles gravitatio-noël (sur…

Un des gros avantages du blog, c’est le contact avec les lecteurs. Je reçois par exemple assez souvent des e-mails d’élèves qui me posent des questions sur un de mes billets pour leur sujet de TPE. Et j’essaye toujours de les aider comme je peux ! Mais le genre de messages que je reçois le plus souvent, ce sont ceux des scientifiques amateurs (au sens « dont ça n’est pas le métier ») prétendant avoir démontré un…

velo sans chaineLes brevets sont partout autour de nous. Qu’il s’agisse de la super dernière technologie de rasoir 9 lames, de l’évaluation des efforts de recherche des entreprises, de la guerre Apple-Samsung ou des débats de société sur la brevetabilité du vivant : on entend tout le temps parler de brevets !

Et pourtant, tout le monde n’a pas forcément une idée très claire de ce qu’est vraiment un brevet; c’était d’ailleurs mon cas avant que je commence à travailler dans la recherche appliquée. Mais après 10 ans passés à lire beaucoup de brevets et à en déposer quelques uns, je me suis dit que ça valait le coup de faire un petit billet là-dessus.